U bent nu hier:

‘Wetenschappelijk onderzoek is vooral leuk’

Anouk Muller

Anouk Muller, AIOS Medische Microbiologie in het ErasmusMC/Maasstad ziekenhuis, vraagt zich af of snel een opleiding doorlopen of het doen van wetenschappelijk onderzoek beter is voor het functioneren van aanstaande artsen. Zij blikt terug op haar onderzoek en trekt haar conclusies.



Efficiëntie van snel leren versus nut van wetenschappelijk onderzoek

Studenten worden meer en meer onder druk gezet snel hun studie te doorlopen. Met behulp van het bindend studieadvies en de financiële maatregelen wordt getracht de duur van de opleiding te verkorten. Op die manier kunnen artsen sneller deelnemen aan het arbeidsproces. Efficiëntie lijkt het motto.

Van pas afgestudeerde artsen wordt aan de andere kant, meer dan voorheen, verwacht dat wij ‘aantoonbare belangstelling hebben voor wetenschappelijk onderzoek, bij voorkeur blijkend uit een afgeronde promotie’. Als artsen gehoor geven aan deze wens en promotieonderzoek doen, verlengen zij juist hun opleiding.  In hoeverre is het doen van wetenschappelijk onderzoek belangrijk voor ons functioneren als arts of willen we gewoon niet korter studeren?

Balans opmaken

Van 2004 tot en met 2007 verrichtte ik farmacokinetisch onderzoek rondom bevallingen. Dit onderzoek heb ik onlangs afgerond met een promotie. Enkele weken later kijk ik terug en probeer ik de balans op te maken.

Onderzoek vooral gunstig voor de zelfontplooiing van de onderzoeker

Ontwikkelen kritische blik

Wetenschappelijk onderzoek tijdens een medische vervolgopleiding heeft meerdere kanten. Meest voor de hand liggend is het ontwikkelen van een kritische blik. Het idee voor mijn onderzoek ontstond toen we de bestaande richtlijnen in twijfel trokken en op zoek gingen naar de wetenschappelijke onderbouwing. Die onderbouwing viel tegen. Op basis van eigen inzichten moet men durven af te wijken van de gebruikelijke, soms starre en protocollaire, werkwijze.

Leren organiseren

Ook zit er een organisatorische kant aan het doen van onderzoek. Samenwerkingsverbanden moeten opgezet worden. In mijn geval betrof dat specialisten uit perifere klinieken, academische hoogleraren en wetenschappers uit een instituut. Mensen van uiteenlopende disciplines moeten het met de opzet van onderzoek eens zijn.

Samenwerking

Gedurende het onderzoek moet de samenwerking gecoördineerd worden. Het rond één tafel krijgen van alle spelers is soms moeizaam, maar blijkt erg zinvol. Ook het organiseren van je eigen agenda, blijkt soms lastig. Het combineren van een opleiding met wetenschappelijk onderzoek, vergt flexibiliteit en inzet. Daarbij wordt verwacht balans te vinden tussen werk en privé. Uit stellingen bij proefschriften blijkt dat er op dit vlak regelmatig spanning ontstaat.

Leuk en leerzaam

Naast aspecten die voor het functioneren van belang zijn, zoals de kritische blik, ervaring in organisatie, flexibiliteit en zelfstandigheid, is wetenschappelijk onderzoek voor de onderzoeker vooral erg leuk en leerzaam. Het geeft de mogelijkheid om nog enigszins vanaf de zijlijn naar de dagelijkse praktijk van het vakgebied  te kijken. Discussie met collega´s binnen de onderzoeksgroep, maar ook met buitenlandse collega´s tijdens congressen vergroten de inzichten.

Gezondheidszorg gebaat bij artsen met plezier in wetenschap

Zelfontplooiing

De ervaring met het doen van wetenschappelijk onderzoek is dus niet alleen gunstig voor het functioneren op de werkvloer, maar ook voor de zelfontplooiing van de onderzoeker zelf. De gezondheidszorg is gebaat bij artsen met plezier in wetenschap. Uiteindelijk is dit goed voor de kwaliteit van de patiëntzorg, maar ook voor de zo nagestreefde efficiëntie in ons vak.


Curriculum Vitae Anouk Muller

maart 2004 Arts-examen Leiden
2004 AGNIO obstetrie en gynaecologie
vanaf 2007 AIOS medische microbiologie Rotterdam (Maasstad ziekenhuis en Erasmus Medisch Centrum)
februari 2009 Promotie Universiteit Leiden: Population pharmacokinetics of antibiotics to prevent group B streptococcal disease: from mother to neonate. Promotores: Prof. dr M. Danhof (Leiden/Amsterdam Center for Drug Research) en Prof. dr E.A.P. Steegers (ErasmusMC); Co-promotores: dr P.J. Dörr (Medisch Centrum Haaglanden, Den Haag) en dr J.W. Mouton (Canisius Wilhelmina Ziekenhuis, Nijmegen)

19 mei 2009


Volgende column

De volgende column komt van Roger Brüggemann, ziekenhuisapotheker in het UMC St Radboud.


Recent promotieonderzoek

Datum   Titel
25-05-2010 Commercialisering ziekenhuis en honorering
19-11-2009 Praten beter dan pillen bij ouderen

Er zijn nog geen reacties bij dit bericht. Ziet u geen reactieformulier?

-- Advertentie --

Deelnemende sites

Voor deze site(s) bent u ingelogd